talleres de educación ambiental

Se imparten, de manera gratuita, dentro de las escuelas en sesiones intensivas con cada grupo durante la jornada escolar. Son diseñados e impartidos por un equipo de seis educadores. Cada temporada de talleres dura alrededor de un mes.

Contenidos teóricos

Incluyen información científica (sobre el ecosistema y el problema ecológico), e información técnica (sobre alternativas sustentables para el cultivo, energías renovables, manejo racional del agua y generación de basura, su reuso y reciclado).  También abordan la arqueología y la historia de la actividad humana en el valle. Estos son entregados en una plática de introducción, que varía de acuerdo a la edad de cada grupo escolar, apoyada con material didáctico audiovisual y obras de teatro, títeres y trabajo de clown. 

Ejercicios de sensibilización

Realizamos un proceso de sensibilización y reflexión, que incluye prácticas de sensibilización corporal —usando técnicas teatrales, de tai chí y de percepción sensorial— juegos de cooperación, ejercicios de introspección emocional y diálogos grupales.

El proceso creativo

La parte fundamental de los talleres, a la que dedicamos más tiempo, es la creación artística. Los niños hacen ejercicios de improvisación y ejecución musical y obras plásticas en collage, pintura, dibujo, instalación y ensamble. En el ejido Antiguos Mineros, tuvimos la oportunidad de trabajar en jornadas más largas y los niños presentaron ante la comunidad dos obras de teatro escritas y musicalizadas por ellos mismos.

Buscamos que los niños vivan un proceso creativo lúdico, libre y pleno de experiencias sensoriales y emocionales. Usamos la creación artística como herramienta educativa porque es profundamente sensibilizadora, les da a los niños una experiencia significativa y los lleva a percatarse de su enorme poder, como individuos y como colectividad, de transformar el mundo que les rodea.

Tanto los ejercicios como el trabajo artístico, están diseñados para que los niños se apropien de manera profunda de los contenidos teóricos del taller y propiciar en ellos un sentido de responsabilidad colectiva sobre el patrimonio natural. Buscamos generar en ellos conciencia ambiental, conciencia histórica, un sentido de pertenencia al lugar donde viven y empatía con los seres vivos con los que comparten el valle. Fomentamos la noción de que los seres humanos no somos dueños de la naturaleza, sino que, como todos los seres vivos, formamos parte de un sistema natural del que dependemos para sobrevivir. También nos preocupamos por el desarrollo de la creatividad y la imaginación y por fomentar los valores de solidaridad, tolerancia, el derecho a la diferencia y a la toma de decisiones.

Propuestas concretas

Nos hemos dado cuenta de la necesidad de proponer, ya no sólo a los niños, sino a a la población adulta, acciones concretas y realistas sobre cultivos alternativos, ecoturismo y energías limpias, para el manejo sustentable de los recursos naturales, que contemplen un equilibrio entre la conservación del ecosistema y el derecho al trabajo de la población del valle.

En la temporada IV empezamos la fase piloto de esta nueva parte del proyecto. Realizando un taller, con la comunidad del ejido Antiguos Mineros, para elaborar estufas solares artesanales con material de reuso. Esperamos que esto pueda tener impacto en el aprovechamiento de un recurso renovable (la energía solar) y en la disminución del consumo de leña y, por ende, de la tala.

Divulgación

Buscamos difundir entre un público amplio la problemática del ecosistema de Cuatro Ciénegas, mediante conferencias, obras de teatro, presentaciones en escuelas del D.F y exposiciones.

Hemos realizado dos exposiciones de la obra artística de los niños en la Casa de la Cultura Cuatro Ciénegas.

Elaboramos un acervo fotográfico de calidad artística y documental, que registra la belleza y diversidad ecológica del valle y el deterioro ambiental. La exposición fotográfica itinerante Cuatro Ciénegas. Un oasis detenido en el tiempo, ya se ha presentado en el Ecofest, 2010 y en el 39 Festival Cervantino.

Editamos el libro Cuatro Ciénegas. La mirada de sus niños  en coedición con la alianza WWF-fundación Carlos Slim. Trata sobre la ecología del valle, dirigido a niños, ilustrado con fotografías y las obras que los niños de Cuatro Ciénegas realizaron en los talleres. El tiraje es de 10, 000 ejemplares que están siendo distribuidos de manera gratuita a nivel nacional, de los cuales 1,500, fueron entregados en las escuelas de Cuatro Ciénegas.

Montamos la obra de teatro multimedia El Espíritu del Desierto (dir. Sandra Celedón). También las obras de títeres Juan y Clementina (creación colectiva de Proyecto Concentrarte) y Eco, la que habla con todas las voces (dir. Adriana Martelli).

Realizamos en Cuatro Ciénegas de Carranza el desfile La Conciencia del Desierto, con disfraces y títeres gigantes elaborados por niños en los talleres de la temporada V. En 2011, se proyectó un ciclo de cine en la plaza central