Proyecto ConcentrArte desarrolla proyectos integrales de educación, resilencia y desarrollo sostenible, mediante el arte, dirigidos fundamentalmente a niños, en los que aplica su modelo educativo La Ventana Infinita.


En cada proyecto participa un equipo multidisciplinario que diseña e imparte talleres y elabora material didáctico. Ofrecemos una amplia cartera de talleres, asesorías y cursos de capacitación y realizamos labor de divulgación.


Nuestro trabajo de mayor impacto se ha desarrollado en las áreas de educación ambiental, educación artística y salud sicológica y emocional. He aquí una muestra…

correo@concentrarte.org

lilianarivapalacio@gmail.com

[55] 5655 5360  /  04455 24050015

Colmenar 29, int. B-301, Santa Úrsula Xitla, Tlalpan 14420, México, D.F.

· Talleres para niños


· Talleres para padres, maestros, gente

     que trabaja con niños y grupos de trabajo


· Resiliencia mediante el arte


· Diseño de programas educativos


· Asesoría a instituciones y

     asociaciones civiles


· Material didáctico, impreso

     y audiovisual


· Conferencias


· Espectáculos teatrales


· Exposiciones


· Fotografía y video documental


· Divulgación

Elaboramos proyectos para crear en los niños conciencia ambiental y darles las bases científicas para comprender el ecosistema y las estrategias para su conservación.


En todos nuestros talleres trabajamos con material de reuso, promoviendo una cultura de la no generación de basura y el reciclado.


Iniciamos un proyecto de desarrollo y conversión de tecnologías, para la producción de energías sostenibles. El objetivo es diseñar prototipos que respondan a las necesidades y posibilidades reales de regiones específicas, de muy bajo costo y fáciles de replicar.


Establecimos una alianza con IRRI-Isla Urbana, para trabajar en proyectos de captación de aguas pluviales en la comunidad huichola, La Cebolleta, Jalisco.


Elaboramos el libro de ecología para niños Cuatro Ciénegas. La mirada de sus niños, 2009, en coedición con la Alianza WWF-Fundación carlos Slim, ilustrado con obra de los niños de Cuatro Ciénegas. Tenemos en preparación otras tres publicaciones, sobre el ecosistema, la generación de basura y las energías renovables.

EDUCACIÓN AMBIENTAL y desarrollo sostenible

Proyecto ConcentrArte se inició como un taller de arteterapia para niños con problemas de concentración. Desde entonces, la salud sicológica y emocional de los niños es una de nuestras vocaciones.


Entendemos la resiliencia como un proceso personal de curación emocional. Desarrollamos proyectos dirigidos a niños hospitalizados —y a sus familias—, con enfermedades crónicas y terminales. Mediante la creación artística, el humor, la imaginación, el juego, el contacto físico afectuoso y respetuoso y la empatía buscamos propiciar respuestas creativas ante el dolor y situaciones de vulnerabilidad extrema.


Ofrecemos capacitaciones para personal médico y hospitalario. Promovemos el respeto a los derechos de los niños en el ambiente hospitalario.


Hemos trabajado en el hospital Federico Gómez, Instituto Nacional de Pediatría, Albergue Casa de la Amistad, Albergue para niños con VIH Serhumano, AMANC y el Hospital de Tacubaya para Niños Quemados.

Salud sicológica y emocional

Trabajamos mediante el arte porque el proceso creativo es profundamente sensibilizador, nos brinda una experiencia significativa y nos hace consientes de nuestra capacidad para transformar, a nosotros mismos y al mundo que nos rodea.


La educación artística debe ser parte de la formación de todo niño, porque el arte desarrolla la creatividad, nos contacta con nuestros sentimientos, nos ayuda a romper esquemas y nos enseña a expresarnos con libertad.


Trabajamos con materiales muy baratos, de reuso y colectados en la naturaleza, para que los niños descubran que pueden crear con cualquier cosa que tengan a la mano. Buscamos que desarrollen un proceso creativo libre, profundo y gozoso, rico en experiencias emocionales y sensoriales que los lleven a liberar su propia expresión sensible. Queremos que descubran en el arte una Ventana Infinita, que se abre a todos los mundos posibles.

proyectos



ConcentrArte. Taller de arte y creatividad. Parque Ecológico Cuicuilco. 2005-2008



La Ventana Infinita

Curso intensivo de artes plásticas. Casa Lamm, verano de 2007



Arte contemporáneo 01

Proyecto de producción de obra visual y sonora en los talleres de la escuela Herminio Almendros. Ciclo escolar 2007-2008.



Acompáñame al Prado

Taller de arte en torno

a la colección del Museo

del Prado. El Museo del Prado en los Museos de México, Casa Lamm-Fundación Amigos del Museo del Prado. Verano 2009


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Arte y reuso

Taller de arte contemporáneo para niños. MUAC,

septiembre-octubre, 2009.


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EDUCACIÓN Artística

proyectos


Taller de creatividad y atención. Para niños con problemas de concentración. Desde el 2005


Talleres de creatividad y arteterapia en hospitales.

Desde el 2005


El circo de la Magia. Intervenciones teatrales y musicales en hospitales públicos de 3er nivel, en colaboración con Badulake Teatro. 2007-2009

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Capacitación para promotores, que desarrollan actitudes resilientes. Desde el 2008.


Risas, pintas y sueños.

Corto documental, en colaboración con Badulake Teatro. Instituto Nacional de Pediatría, 2008.

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Mirar a la guerra

para sembrar la paz

Arte por la paz en torno

a Los desastres de la guerra de Goya. El Museo del Prado en los Museos de México, Casa Lamm-Fundación Amigos del Museo del Prado. Verano 2010

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proyectos


Talleres de arte con basura

Que han recibido en dos ocasiones el premio Arte por todas partes. Desde 2004



¡Salvemos Cuatro Ciénegas!

Educación ambiental

mediante el arte

Escuelas preescolares y primarias del valle de Cuatro Ciénegas, Coahuila. Desde 2007

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Desarrollo de tecnologías sostenibles para la

producción agropecuaria

de la costa de Chiapas

Rancho Palo Blanco, Arriaga, Chiapas. Desde 2009



Verde, que te quiero verde

Arte de la Tierra para la propiación y conservación de aréas verdes en la ciudad de México.



Ha Tatukari (Agua Nuestra vida)

Comunidad huichola La Cebolleta, Jal. Proyecto en alianza con IRRI-Isla Urbana, de captación de agua de lluvia y su divulgación mediante el arte de niños huicholes.

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